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考研后期最糾結的兩個問題,別急,幫幫有建議

  摘要:考研后期,看著越來越多不考研的同學陸陸續續找到了實習,收到了理想的offer,很多小幫主也開始有些動搖,開始想如果考不上,又錯過了找工作怎么辦?看著一堆的復習資料、真題,和慘不忍睹的正確率,備受打擊。幫幫今天就來為大家解答考研后期容易出現的兩大困惑。

  >>>困惑和糾結

  1.如果考研失敗,又失去了找工作的最好時機,將來怎么辦?于是有很多考生在備考的同時,也不時的參加各種招聘會。

  2.此時很多考生開始做真題套題,之前是分章或者部分復習,一旦到了整體復習的時候,套題的正確率給部分考生帶來的打擊和心理落差會很大,很多考生也許會有欲哭無淚的感覺,甚至想到放棄。其實上述兩種情況是考生在這個階段很普遍的情形。針對上面的情況,下面給大家些許建議。

  >>>建議

  關于找工作

  大家都明白魚與熊掌不可兼得,可是在現實生活中,我們卻表現的過分貪婪,既然選擇了考研,就要在備考之初考慮到考研與國考、與工作的沖突。距離初試還有50天,你已經走過了150天,甚至250天,所以,你必須靜下心來,不被外界干擾,尤其不要有“萬一考不上怎么辦”這類自我折磨的想法。

  倘若因為最后的心浮氣躁而功虧一簣實在可惜。如果考生心理實在糾結,看到心儀企業的招聘會,不妨也可以讓同學去投一張簡歷,有機會去試一下,但是千萬不要成為心理負擔,要分清主次,既然備考,還是要以考研為主的。

  關于心態

  考研備考到了十一月份基本上就是心理狀況在主導你的復習效率了。這時候同學們經常會遇到真題做了很多遍,卻仍然錯很多的現象,其實真題做不好是很正常的,突然要求自己在三個小時內把各個階段的復習成果都展現出來,難免有所不適應。

  大家不要將重點放在失望和惆悵上,而應該多去想一想我錯在哪里?這個知識點我是不是已經掌握了?除了做題,我們在開始新一輪的復習時,總覺得之前的復習什么都不記得了,其實你不是不記得,只不過,你恰好走到了復習的瓶頸期,知識沉淀了。

  這時候,你要多跟自己的朋友家人溝通,把內心的想法、憂慮都吐露出來。

  關于成敗

  其實我想告訴大家考研無所謂成敗,難道說你考上了就算是成功,考不上就是失敗嗎?考研,更多的是對人生的一個深刻認識。考上與考不上只是自我認識的一種結果罷了,重要的這段備考的日子,它才是最美好的回憶,不然即便來日金榜題名你也不會體會熱淚盈眶的欣喜與踏實。

  補充:小伙伴們做了那么多專業課真題,你看出來出題人的“套路”了嗎?下面我們一起來揭開專業課真題的神秘面紗,看看真題的四大命題規律以及其中蘊含的六大信息,這對我們最后時期的總結和預判非常有幫助!

  01 考研專業課真題命題規律

  對于真題,不能只滿足于看上去會做,而是應該去整體分析,分析其中的出題規律和出題范圍。萬事萬物,必有規律可循,試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題,最好能夠搜集全最近五年的真題。專業課歷年真題命題存在以下規律:

  1、五年之內,論述題一般不會重復,這是出題人出題的主體思路;

  2、簡答題三年之內不會重復,三年之外很有可能重復,畢竟專業考試的出題范圍有限,考生可以結合前面討論的復習方法來比較和分析;

  3、密切關注常考點和不考點(五年之內沒有考過的點),這兩個點都極可能是下次考試的重點。

  02 專業課真題蘊含的六大信息

  往年的專業試卷除了可以了解專業命題的基本情況、老師的出題風格、已考點和未考點等基本情況之外,考研專業課歷年真題還在以下方面給大家一些重要的啟示:

  1、專業課難易程度、題型、分值等等一望而知的信息

  這些信息,對于考生而言是最淺顯的,很多人都會忽略,但是由于考研分數珍貴,正是這些小細節會給考生增加成功的機會。

  對于考試常出的題型、分值等,建議大家拿小本子隨時記錄,做成表格,這樣根據出現的頻率大家就可以知道歷年考試的重點和難點,什么題型最愛考、什么題型最難答等。

  2、各章節的出題比重

  這個是需要考生對考研專業課的參考書進行初步復習之后要做的工作。由于非統考專業課相比較公共課、統考專業課,缺少統一的復習大綱,因此其中沒有重難點的告知,所以大家可以通過對全書的把握和歷年真題的分析,掌握各個章節在整個考研中的重要地位,進行重點復習。

  方法也像前面所說,做好小筆記,隨時整理和匯總,最后按照頻率就能整理出來。

  3、重要的已考點

  考研專業課試卷中,很多考點會反復出現,一方面告訴大家這是重點,一方面可以幫助大家記憶重要知識點,靈活掌握各種答題方法。比如中國傳媒大學新聞學的綜合知識考試,其中的文史知識有一些是非常重點的,像絲綢之路、三皇五帝、文景之治等。

  所以對于反復考查的知識點,建議大家,一定不要局限于答案,而要對答案進行變化,考研是選拔高層次人才的考試,老師不會對一個問題反復讓大家背書,因此對于靈活性的要求更高,需要大家養成良好的發散思維。

  4、反復變化的出題方式

  很多考研試題中,一些同學可能認為這個考點已經作為簡答題考過了,就不會再考了;實不然,有些老師認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性,因此會把它變作論述題再拿出來考。

  這其實對每個考生都是公平的,如果你就想著投機取巧,恐怕會吃些苦頭了。因此,一些可能演變成論述題的簡答題大家一定要重視。

  堅持兩個字說出來是多么容易,可是做到真的很難,一路上有太多的太多的主客觀因素成為我們前進的絆腳石,幫幫希望每一個看這篇文章的你,哪怕為了前幾個月拼命努力的自己,也不要動搖決心,堅持到最后!

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